어린이집 평가 운영
어린이집 평가제도는 보육·양육에 대한 사회적 책임 강화 실현 및 안심 보육환경 조성을 위해 국가 차원에서 모든 어린이집을 주기적으로 평가하여 상시적인 보육서비스 질을 확보하고자 하는 제도
목적
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영유아
보육서비스의 질적 수준 향상을 통한 안전한 보육환경에서 건강하게 양육될 권리를 보장
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보육
교직원보육서비스의 질적 수준을 높이고자 준비하고 노력하는 과정을 통한 원장과 보육교직원의 전문성 증진
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부모
보육서비스의 질적 수준에 대한 정보를 제공하여 부모들이 합리적으로 어린이집을 선택
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정부
보육현장을 효율적으로 지원하고 관리하는 체계 확립
체계
구성
| 2024 개정 평가제 | |
|---|---|
| 평가영역(6개) | 평가항목(15개) |
| 1. 영유아중심 일과운영 | 1-1. 일과의 충실한 운영 |
| 1-2. 따뜻하고 편안한일상생활지원 | |
| 2. 영유아가 주도하는 배움지원 | 2-1. 영유아의 놀이를 위한 공간 구성 및 운영 |
| 2-2. 배움을 위한 자료 제공 | |
| 3. 영유아 존중 상호작용 지원 | 3-1. 교사와 영유아의 반응적 상호작용 |
| 3-2. 영유아또래 간 상호작용 격려 | |
| 4. 보육과정 실행과 평가 | 4-1. 관찰 및 실행계획 |
| 4-2. 보육과정 평가 | |
| 5. 원장의 리더십과 보육교직원 역량 강화 | 5-1. 보육의 질 향상을 위한 리더십 |
| 5-2. 상호존중하는 소통과 협력 | |
| 5-3. 보육교직원 역량강화 | |
| 6. 건강 및 안전 | 6-1. 실내외 공간의 청결·쾌적성 |
| 6-2. 급·간식 운영의 적합성 | |
| 6-3. 실내외 공간, 시설·설비의 안전한 관리 | |
| 6-4. 영유아의 안전한 보호 | |
문의
031)765-6010 (내선 6)